截至昨日，2024年广州市中考第三批次和第四批次普通高中录取已顺利结束，7月27日将进行补录工作。这不仅是一次宝贵的调整机会，也是重新审视和规划未来的重要时刻。在教育资源日渐丰富的当下，择校思路的打开，将帮助学生获得个性化的升学资源和升学前景。
比如，不少尖子生选择在高中阶段进入国际课程体系，目标冲刺牛剑等世界名校。另外一边，对于有学科特长的学生，转轨国际可以为他们量身定制更加合适的升学规划，这也是一种另辟蹊径的升学策略。
广州市新侨学校以其亮眼的名校基因、升学成绩以及中国新加坡战略合作资源不仅吸引了很多想走国际路线的学生家长关注，也吸引了很多放弃公办地段学位，或从国家课程转轨的学生，其中包含多个中考740+学霸填报了我校为唯一志愿。
△学校总投资超10亿元，校舍占地7万平方米，建筑面积超10万平方米
·吸引中考高分学霸唯一志愿填报的新侨中外合作办学项目到底有何魅力?
·中考后转轨国际，适合哪类学生？如何做好科学规划?
目前，广州市新侨学校中外合作办学项目仍有少量学位，欢迎未被其它学校录取或希望未来走国际升学路线的学生报考！
为了帮助考生和家长更好地了解高中招生政策及中考补录流程，学校将于7月25日（本周四）下午2:30举办中外合作办学专场咨询会。届时，我们将详细介绍补录相关信息，并解答您的疑问。
新加坡南洋华侨中学作为新加坡第一所华文中学，于1919年由爱国华侨领袖陈嘉庚在救国图强的时代创建起来，在学校校史上曾经有过56位新加坡“总统奖学金”得主，培养过60位世界冠军，而在升学方面则是牛津和剑桥在海外的最大生源校，因此被誉为“东方伊顿”。
其精神和成就在新加坡华中国际学校得到了延续，华中国际学校是新加坡最知名的国际学校之一，被誉为“世界顶尖IB名校”，在2022年在2023年的IB考试中，华中国际40分学生达到39.2%，被誉为“世界顶尖IB名校”。
2021年，“嘉庚精神”漂洋过海，华中精神回归故土，流淌着华中血脉的广州新侨学校落户广州中新知识城。作为华中的联属学校，无论从建筑风格还是办学精神都和华中一脉相承，将“培养敢为人先的栋梁之才”写在使命当中。将国际视野和家国情怀，坚实地根植于学校的基因之中。
△在华中大家庭中，广州新侨学校是唯一一所由华中国际学校（Hwa Chong International School，简称HCIS）共同管理的新加坡境外学校
今年，新侨迎来了首届毕业生亮眼的升学成绩，英国G5、美国公立常春藤、澳洲八校联盟....毕业生们获得来自英国、美国、澳洲、香港、加拿大、荷兰等多个国家及地区超过84份offer。
其中，QS世界排名Top100大学录取 67 份，QS世界排名Top50大学录取 41 份，美国前50录取 3 份，申请学生 100% 获得全英排名前30名校、澳洲八大录取，总奖学金约450万人民币。
作为和学校一起成长起来的创校生，新侨的首届毕业生其实并不是一直站在舞台中央的“牛娃”，但却各个拥有独特的个性和视角。在2024年申请季，这些孩子收获了属于自己的成果。
比如就读于G12的Sam，他从体制课程转轨到新侨DSE课程，并在今年的申请季中成功斩获英国帝国理工、香港大学等名校的offer。
从他入学开始，教学团队与升学指导团队根据他的理科优势，从学术准备、综合发展规划到大学申请指导，有节奏地引导Sam一步步向目标靠近。
△Sam在毕业典礼中回顾自己的学习经历
作为百年名校联属学校的新侨获得充足的资源支持，学校与新加坡华中国际学校建立紧密联系，在教师互动、学生交流、课程共享等方面开展深入合作。
课程设计由华中董事局委派、曾任华中校长的潘兆荣博士主持，他本人在华中任职35年，曾担任华中校长（2003-2017），先后三次获新加坡总统颁发国庆勋章。
国际高中校长Ong Yong Heng John曾任新加坡华中国际校长，并在新加坡教育部负责人事资源战略规划及学校绩效评估工作。他对新加坡-剑桥A-Level、国际A-Level、IGCSE和IBDP课程体系有很深的了解, 他将华中及华中国际的经验带到新侨，全面支持新侨学生的学术发展及升学规划。
在教学和管理上，还有多位新加坡教学背景的优秀老师。他们来自顶尖学府新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学等，有的受华中董事局直接委派，有的曾在新加坡知名中学任职，有丰富的教学经验，还有的因为杰出的教学成果获得新加坡教育部颁发的奖项。
两校通过交换生项目、陈嘉庚论坛、领导力培养等平台，在实践中提升学生跨文化沟通能力。同时基于中新知识城作为中新国家级合作标杆项目的背景，学校与中新联合研究院等高新技术领域企业合作，帮助学生丰富背景，为学生发展搭建广阔平台。学生将参与青少年科学家计划，学习前沿科技和管理理念，面对面与诺贝尔奖得主交流，拓宽国际视野。
△新侨学生在中新研究院实验室专家的指导下做实验
△新侨学生对话诺奖得主斯托达特教授
“我的孩子能适应国际高中的学习吗？”
“多种国际课程，应该选择哪一种？”
为帮助学生尽快适应国际课程，新侨有一套独到的个性化学术支持体系。
课程选择方面，在国际高中阶段，新侨提供IBDP、A-Level以及HKDSE三大主流课程。
其中，中外合作办学项目由广州市新侨学校与新加坡华中国际学校共同开发，共开设两类国际课程：IBDP国际课程与A-Level国际课程。
课程涵盖了国家规定的高中阶段必修课及国际课程体系，融合了新加坡课程教育精华，强调培养学生的综合竞争力，包括扎实学术、全球视野和跨文化沟通能力等。
同时，学校秉承“以终为始”的课程设计原则，针对海外大学不同专业的需求，为学生提供G10-G12连贯的培养方案，在G10设置Pre A-Level及Pre IBDP课程，全面夯实基础，保留未来选择的空间。
课程教授方面，在新侨，学科老师会针对不同学生的特点开展差异化教学。以英语学科为例，对于很多转轨国际的学生来说，语言往往是一大难关。但在新侨，这并不是一件难事。
在入学时学生们需要参加英语能力测试，老师将根据他们的情况量身定制差异化的英语教学计划。此外，其他学科也会进行语言浸润式教学。除此之外，学校还设计了一套综合了总结性和形成性的评估体系，以跟进学生每学期对语言的掌握情况，并在这一过程中提供及时的反馈。
除了有学科老师提供个性化的学习支持之外，还有新侨独有的学生发展支持部门——成长导师，他们毕业于哥伦比亚大学、伦敦大学学院、宾夕法尼亚大学、新加坡国立大学等世界名校，为学生提供更加灵活和个性化的学术支持，包括但不仅限于：
语言提升：提供雅思、托福等标化语言考试辅导
学科适应：逐步习惯全英的学习环境
考前准备：解决备考中的知识疑问
心理支持：应对学习和生活上的压力和挑战
升学指导：提供个性化升学建议和规划
- 竞赛指导：提供学术竞赛指导和帮助
新侨亮眼的升学成绩还离不开新侨专业的升学指导团队。
新侨升学指导教室（CCCO）为学生提供专业的咨询服务，协助他们申请大学以及进行职业规划；定期组织升学会议、模拟面试和行业咨询，为学生提供了探索各种职业和专业的机会。
升学团队的资深导师们还会基于对学生的优势、兴趣、特点与志向的长期了解，给学生提供个性化的1V1升学指导，提供专业的升学建议以及科学的长期跟踪，也会引导学⽣参与夏校、科研、在线课程等项⽬，帮助他们增强学术背景，拓展知识领域。
在新侨，“优秀”从不被定义，无论是学术、科技，还是体育、艺术，在不同领域，新侨学子都可以成为最好的自己。
学校面向新生及在读生均设置了奖学金项目。
针对学术成绩优异、综合能力出众的学生，我们设立了「嘉庚奖」及「思源奖」，针对在体育、艺术、科技等领域有所特长的学生，设置了「自强奖」。
目前，2024-2025学年广州新侨学校中外合作办学项目奖学金申请已开启。
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