办学特色

第一个1是指由特高级教师组成新侨的学术委员会，对高考学习进行整体教学规划与指引，研究高考命题方向，并亲身投入参与班级教学中，做到课前指导、课中监控、课后反馈。

第二个1是指优质中青年骨干教师，用饱满的热情和耐心教育每个学生，对学生状态全面跟踪，精心准备课程，因材施教、悉心教导。

最后一个N是指专职辅导教师，为学生课后辅导、小组答疑、1对1解惑、专项提升，针对专家和任课老师提交的反馈，制定个性化辅导方案，解决学生的课后遗留问题，确保学生当天的难点疑点当天解决。

新侨学校国内方向实行小班化、定制化教育模式，每班不超过30人。学生能享受到丰富的资源，教师对学生的生活、学习及心理全面关注，对学生的学习状态及学习情况进行跟进，学生受到的关注度更高。

根据每个学生的学习基础，量身定制教育教学方案，采用“一生一案”提分方式。根据学生各阶段表现，做到长期跟踪、及时调整、科学施教、精准教学，多维度关注孩子成长。

顺应新高考政策，根据学生自身优势结合意向大学及专业，学校实行各学科走班教学，满足每位学生个性化需求。各年级各科目实行分层教学授课模式，定制化教学，根据学生基础及课堂接受能力去匹配适合的层次，因材施教确保学生高效学习，更大程度确保教学质量。

新侨国内方向拥有一支专业的升学指导团队，采用升学指导课、校本教材、生涯教育活动、家长课堂、线上公开课、一对一咨询相结合的形式，关注每一位学生的成长历程。以学业发展为导向，在选择选考科目、选择外语语种、选择升学路线、选择大学、选择专业、志愿填报等每一个重要节点给予学生定制化指导。

新高考实行“3+1+2”模式，新侨学校师生配比高，完全满足选考科目12种组合的开设，满足学生的各种选科需求，学生的优势科目可以完全得到体现。

学校为学生开设小语种课程，针对英语成绩不太理想的情况，学生还可以选择小语种课程，为冲刺高考成绩提供了多元方式。学校开设日语小语种课程。

学校提供多种升学路径指导，帮助学生通过自主招生、综合评价招生、民航空军招飞、军检院校招生、大学少年班、高水平运动员等渠道申请大学，根据学生自身特点选择合适的升学渠道。

学校专业心理教师跟进学生心理状态，定期与学生谈心谈话，疏导学生情绪，真正激发学生内驱力，燃起学生对学习的热情、对生活的正能量，为学生赋能。

学校每学年会组织学生通过自己的兴趣研究领域，去到全国不同的城市或地区，通过一周的实地体验、探访和研究，在体验中学习，在学习中研究，在研究中提高思维高度、提升自身技能，同时强化团队合作能力、人际交往能力以及领导力。增加人生体验，懂得珍惜当下生活，感恩父母，从而激发内驱力，树立目标。

新侨学校国内方向实行温暖的人文教育，强调“引领 关爱 激励 尊重”四大关键词，校长亲自带头，打造特色德育教育。

校长课堂：校长会定期召集学生们进行座谈会，倾听同学们的想法和建议；定期举行“校长大课堂”活动，引导学生深度思考，传递正能量；同时也会化身数学辅导老师，给学生补习数学。

校长活动：在课余时间，校长会与同学们一起打篮球、踢足球，挖掘孩子们的亮点，无形中教会孩子们一些人生道理。

校长信箱：学校教工、学生和家长可通过匿名或实名的形式向校长信箱反映情况、提出建议或寻求帮助。校长每周一查阅信箱，认真对待每一封信件，针对大家提出的问题与各部门负责老师协调解决，并进行反馈，真正做到事事有回应。

新侨学校普高 · 补录专场

7月24日（周三）14:00

7月25日（周四）14:00